มีงานวิจัยหลายชิ้นทีเดียวที่บอกว่าการจำด้วยภาพ เป็นการเรียนรู้ที่เป็นมิตรต่อสมองของเรามากที่สุด ที่น่าสนใจไปกว่านั้นคือ เราจะพบว่าคนที่จำเรื่องราว หรือ คำศัพท์ในภาษาต่างๆด้วยภาพนั้น มักจะไม่ค่อยลืมสิ่งที่ตัวเองจำ
และแน่นอนว่าสำหรับการเรียนภาษา การจำศัพท์ได้มากๆจะเป็นผลดีมากกว่าคนที่ไม่มีคำศัพท์ในหัวเลย แต่สำหรับคนที่เริ่มเรียนภาษาใหม่ๆ การท่องจำศัพท์อย่างเดียว สมองจะมองว่าเป็นการยัดเยียดข้อมูลมากเกินไปทำให้ล้า และเบื่อที่จะเรียนรู้
โรงเรียนอนุบาล และประถมหลายแห่งจึงได้มีการปรับปรุงวิธีการในการสอนภาษาที่ 2 และที่ 3 ให้สนุกและน่าจดจำโดยใช้ภาพ และสี เพื่อสื่อถึงเรื่องราวและคำศัพท์ ซึ่งนับว่าได้ผลดีทีเดียว เพราะเมื่อเด็กๆเห็นของสิ่งนั้นแล้ว จะนึกออกมาเป็นภาษาอังกฤษได้โดยอัตโนมัติ อย่างคำว่า Apple แทนที่เราจะให้เด็กท่องหรือ สะกดคำเฉยๆ การให้เด็กๆดูภาพ แล้วสอนว่าสิ่งนี้คืออะไร ดูเหมือนจะได้ผลกว่า
แน่นอนว่าพ่อแม่หลายคน หรือ คนรุ่นเก่า อาจจะไม่ค่อยที่จะเคยชินนักกับการจำด้วยภาพ แต่หากได้ลองฝึกฝนอยู่เป็นประจำแล้ว การจำด้วยภาพจะให้ผลลัพธ์ที่ดีกว่า การท่องจำแบบเก่าอย่างแน่นอน ซึ่งตัวอย่างก็มีให้เห็นเมื่อเร็วๆนี้ โดยนักเรียนที่มีคะแนนแอดมิดชั่นสูงสุด ในปีนี้ ได้ใช้เทคนิคในการจำด้วยการวาดภาพ และระบายสี พร้อมทั้งเขียนคำอธิบายสิ่งที่เธอเรียนมาอย่างกระชับ ไม่น่าเบื่อ
ซึ่งวิธีการจำคำศัพท์ด้วยภาพนั้น ได้รับความนิยมอย่างแพร่หลายในต่างประเทศ จนมีงานวิจัยในชั้นเรียนหลายต่อหลายชิ้น ที่ชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ ของการจำด้วยภาพ โดยหากมองในหลักจิตวิทยาแล้ว สมองของมนุษย์ซีกซ้าย และซีกขวามีการทำงานที่สัมพันธ์กัน การจำเป็นตัวหนังสือ หรือ การท่องจำแบบเก่า เป็นการทำงานของสมองซีกขวาเพียงอย่างเดียว แต่การจำด้วยภาพและสีสัน เป็นการกระตุ้น การทำงานของสมองส่วนความคิด และจินตนาการไปพร้อมกัน
เทคนิคในการจำด้วยภาพนั้นมีหลายวิธี แต่ที่เห็นผลดีที่สุดในการเรียนภาษา คือ การจำคำศัพท์ทีละ 10 คำพร้อมรูปภาพ หรือการเชื่อมโยง อย่างเช่น การจำคำเรียกสถานที่ การจำทิศทาง หรือแม้กระทั่งการจำประโยคสนทนาโดยการดูหนัง หรือ การ์ตูน จะช่วยให้เราคิดได้อย่างรวดเร็วเมื่อต้องอยู่ในสถานการณ์จริง
การสร้างแผนที่ความคิดหรือ Mind map เป็นอีกวิธีการหนึ่งที่เราได้เรียนมาตั้งแต่ประถมด้วยการวาดภาพ และใส่สิ่งที่ตัวเองรู้ลงไป โดยแบ่งเป็นหัวข้อหลักและย่อย ช่วยให้เวลาที่ต้องท่องจำ หรื อ ต้องนำมาใช้ในการสอบเราสามารถที่จะทำได้อย่างรวดเร็ว
ทั้งหมดนี้ น่าจะบอกให้เราได้รับรู้แล้วว่า การจำคำศัพท์ด้วยการนึกภาพ มักจะง่าย และนำมาใช้งานได้จริงมากกว่า การท่องจำ แต่ไม่มีภาพของสิ่งนั้นอยู่ในสมองเลย แล้วอย่าลืมฝึกฝนกันบ่อยๆ รับรองได้เลยว่าคุณจะมีคำศัพท์ในสมองมากขึ้นจนคาดไม่ถึง
