กิจกรรมการเรียนรู้ หน่วยที่ ๔
เรื่อง พระไตรปิฎก
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ภาคเรียนที่ ๒
ชื่อ…………..นามสกุล……………ม. ๒ /…..เลขที่…
คำสั่ง ให้นักเรียนอ่านเนื้อหาในหนังสือเรียนแล้วตอบคำถามต่อไปนี้ (เปิดหนังสือค้นคว้าได้)
๑. คำว่า พระไตรปิฎก แปลว่าอะไร……………
๒. พระไตรปิฎก หมายถึงอะไร……………
๓. พระไตรปิฎก มีความสำคัญอย่างไร…………
๔. พระไตรปิฎก แบ่งเป็นหมวดอะไรบ้าง………
๕. วินัยปิฎก ว่าด้วยเรื่องอะไร…………
๖. สุตตันตปิฎก ว่าด้วยเรื่องอะไร……………
๗. สมัยพระพุทธเจ้า พระไตรปิฎกเรียกว่าอะไร……
๘. เริ่มใช้คำว่าพระไตรปิฎกตั้งแต่ครั้งใด………
๙. พระสงฆ์ทำสังคายนาเพื่ออะไร………
๑๐. ทำไม จึงเรียกว่า พระไตรปิฎก…………
๑๑. สาเหตุใด ทำให้มีหนังสือพระไตรปิฎกเกิดขึ้น……
๑๒. พระสงฆ์รูปใดเป็นผู้ถ่ายทอดพระวินัยปิฎก…
๑๓. ในพระวินัยปิฎก จัดเป็นหมวดอะไรบ้าง…
๑๔. ถ้านักเรียนอยากทราบเกี่ยวกับศีลของพระภิกษุจะค้นหาได้ในหมวดไหน………
๑๕. อังคุตตรนิกายในสุตตันตปิฎก ว่าด้วยเรื่องอะไร………
๑๖. อภิธรรมปิฏก เป็นคัมภีร์ประเภทไหน…………
๑๗. พระไตรปิฎกฉบับภาษาบาลีที่ใช้ในปัจจุบันมี…………เล่ม จัดตามอะไร……
๑๘. ภาษาที่ใช้ในการบันทึกพระไตรปิฎกได้แก่……
๑๙. ก่อนมีการบันทึกพระไตรปิฎกเป็นลายลักษณ์อักษร พระสงฆ์จำมาอย่างไร……
๒๐. ได้มีการบันทึกพระไตรปิฎกเป็นลายลักษณ์อักษรสมัยใด และที่ใด………
ตอนที่ ๒ จงเขียนสาระที่ได้จากพระสูตรมา ๑ เรื่อง
…………………………………………
